TAREA 11 (Bucles infinitos y condicionales)

Buenas tardes compañer@s.

Hoy voy a hablaros de la tarea 11, en la cual continuamos perfeccionando y avanzando en la programación con Scratch.

Esta nueva actividad consiste en insertar dos objetos, los cuales deben partir de un valor de posición y dirección iniciales. Mediante los códigos oportunos, ambos objetos deben moverse continuamente de tal manera que al chocar con alguno de los bordes, estos reboten, con el fin de que en algún momento ambos objetos colisionen entre sí, dando inicio al bucle condicionado.
Para ambientar la escena, he insertado un código de sonido permanente al fondo marino y otro al objeto Bob esponja, el cual se activará cuando ambos objetos colisionen.

• INSTRUCCIONES DEL PROYECTO: Pulsa la bandera verde para comenzar y el botón rojo para parar. Si ambos objetos permanecen mucho tiempo juntos, puedes arrastrar cualquiera de ellos para separarlos.

Un saludo y hasta la próxima tarea. 😜

TAREA 10 (Bloque lápiz)

Buenas tardes. En esta nueva entrada voy a exponer mi tercer proyecto en Scratch. Esta nueva tarea se centra en la programación mediante el uso del bloque lápiz, mientras se desarrolla el pensamiento computacional a través de la programación de algoritmos.  La actividad consiste en programar un primer objeto, el cual, tiene que dibujar la inicial de nuestro nombre, y un segundo objeto el cual mediante el pertinente programa, debe dibujar una serie de polígonos regulares con un lado en común. Tengo que decir y esto es un pensamiento puramente subjetivo y personal, que esta nueva tarea me ha resultado bastante sencilla, en comparación con otras anteriores.

Un saludo y buen comienzo de semana 😉